|
|
Cualitativo
|
Cuantitativo
|
Mixto
|
|
Definición
|
Enfoque empleado en el proceso de investigación
el cual consiste en la recolección de datos sin medición numérica, su base principal
es la observación y e interpretación. Los datos que recolecta.
|
Enfoque
empleado en el proceso de investigación el cual consiste en la recolección de
datos empíricos que permitan comprobar o desechar una hipótesis o teoría. La metodología
que este enfoque emplea es a través de la medición numérica para encontrar
patrones que permitan dar explicación o respuesta a un objeto o fenómeno que
se esté estudiando.
|
Enfoque que emplea métodos cualitativos
y cuantitativos para la recolección de datos en una investigación a fin de
lograr un mayor entendimiento acerca de un objeto o fenómeno. Algunas técnicas
o instrumentos pueden ser modificados a fin de adaptarlos para un estudio o investigación.
|
|
Características
|
·
Su base principal
es la observación.
·
Fundamenta su
teoría a raíz de lo que observa.
·
Su metodología no
es secuencial.
·
Son lógicos e
inductivos
·
Van de lo
particular a lo general.
·
No busca probar hipótesis.
·
La hipótesis se
plantea en el trascurso de la investigación.
·
Emplea métodos no
estandarizados.
·
Describe
detalladamente situaciones, eventos, actitudes, conductas y etc.
|
·
Secuencial y probatorio.
·
Mantiene un orden
riguroso y delimitante.
·
Ordenado.
·
Se construye un
marco teórico.
·
Permite plantear y
comprobar hipótesis.
·
Delimita
variables.
·
mide variables.
·
analiza mediciones.
·
Se guía bajo un
enfoque matemático.
·
Mantienen un patrón
predecible y estructurado.
·
La hipótesis se
plantea antes de recolectar y analizar datos.
·
Es un método mu
objetivo.
·
El investigador
debe dejar de lado creencias, deseos o ideologías.
·
Los resultados
obtenidos son más precisos y pueden ser comparados en investigaciones
futuras.
|
·
Es multimetódico.
·
Maneja la
realidad objetiva y subjetiva
·
Ofrece datos más ricos y variados
·
potencializa la
creatividad teórica
·
Efectuá
indagaciones más dinámicas.
·
Permite una mejor exploración.
·
Los datos
cualitativos y cuantitativos se recaban y analizan de manera paralela y
separada.
·
.
·
|
|
Objetivos
|
Busca identificar temas significativos
que permitan la formulación de hipótesis antes, durante o después de una investigación.
Su base principal es la observación e interpretación de los datos obtenidos.
|
Busca dar una explicar o predecir los fenómenos
u objetos a investigarse, enfocándose en las regularidades y relaciones
causa-efecto, analizando variables que en estos interfieren, esto con el fin
de comprobar o descartar una hipótesis o teoría.
|
Busca dar una explicación de un objeto o
fenómeno empleando una metodología mixta (métodos cualitativos y
cuantitativos). Este modelo de trabajo permite obtener una visión más amplia
acerca del tema del estudio.
|
|
Estrategias de investigación
|
·
Observación e interpretación de los datos obtenidos
|
·
Métodos estadísticos.
y gráficos que permiten la interpretación de los datos obtenidos.
|
·
Observación e
interpretación.
·
Métodos estadísticos.
|
|
Técnicas e instrumentos
|
·
Entrevista
·
Observación.
·
Revisión de
fuentes previas (documentos)
·
Discusión grupal
·
Evaluación de
experiencias personales.
·
Registro de
historias de vida.
·
Interacción e
introspección.
|
· Gráficas.
·
Estadísticas
·
Observación
directa
·
Encuestas.
·
Tests
|
·
Técnicas probabilísticas.
·
Técnicas guiadas.
·
Encuestas.
·
Tests
·
Entrevistas.
·
Grupos de enfoque.
·
Observación.
·
Registros históricos
y documentos
|
|
Recomendaciones de uso
|
Se emplea cuando se busca identificar cual es
el problema y que variables actúan sobre este.
|
Se emplean cuando se debe lidiar con un
problema que plantea un problema específico y requiere respuestas concretas.
|
Se emplea cuando se debe lidiar con problemas sumamente complejos
|
·
Hernández
S., R. // Fernández C., C // Bautista L., M. P . (2010) Metodología de la investigación,
Quinta Edición, Mc GRAW- HILL, México.
Comentarios