TRABAJO COLABORATIVO LIZETT ESTRADA ALARCON   JOEL EVAN RIVERA ABURTO INTRODUCCIÓN Una de las finalidades de la psicología, es el conocer científicamente a los seres humanos, para ello, observa su conducta, la estudia y estudia sus condiciones. La conducta humana puede definirse como todo aquello que una persona, piensa, siente, dice y/o hace en relación al ambiente que le rodea. Lara (2011) menciona que los principios que rigen la conducta humana son tres: ●      Causalidad: toda conducta es causada, obedece a una causa ya que, ante determinada situación, nos comportamos de una manera y no de otra. Según este principio debemos buscar la razón de esta diversidad del comportamiento en hechos anteriores y no en el resultado o realización del mismo. ●      Motivación: toda conducta está motivada por algo. ●      Finalidad: el individuo persigue siempre un propósito con su comportamiento, de ahí que l...

  Bibliografía •   Anónimo (s/f) Psicólogos clínicos,  educaweb(*),  Recuperado de  https://www.educaweb.mx/profesion/psicologo-clinico-539/ •        Figueroa, A. (s/f), Psicología de la salud: historia, definición y ámbitos de aplicación,  Psicología y mente,  Recuperado de  https://psicologiaymente.com/clinica/psicologia-salud •        Olvera M., J// Soria T., M.R. (2008), Importancia de la psicología de la salud y el papel del psicólogo en la adherencia al tratamiento de pacientes infectados con VIH,  Revista electrónica de psicología Iztacala,  Vol. 11 no. 4, México: UNAM Iztacala, p.p. 149 a 155, recuperado de  https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol11num4/Vol10No4Art9.pdf •        Muñiz, A. (2018), Intervenciones en psicología clínica. Herramientas para la evaluación y el diagnóstico,  Intervenciones en psi...

  INTRODUCCIÓN El psicólogo educativo ha desarrollado un rol activo dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. Hoy en día su labor se ve reflejado en diversas áreas del sistema de educación. Su intervención refuerza y complementa el trabajo de docentes dentro de cada aula en los diversos niveles educativos existentes, pero este no solo se enfoca en la enseñanza, sino también se ocupa de aspectos sociales, preventivos, adaptativos, éticos y de formación. En este trabajo se expondra de manera sintetizada parte el rol del psicólogo educativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, sus funciones y el impacto de tu trabajo en el ámbito educacional. ÁREA DE INSERCIÓN DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO  El proceso de aprendizaje comienza dentro del núcleo familiar y posteriormente pasan a ser las instituciones las encargadas en brindar el conocimiento que permitirá a cada individuo integrarse a la vida productiva, los profesionales que en este proceso intervienen son piezas fundam...